为加强班级建设，推动创建优良学风班达标活动的开展，促进学风建设，培养合格的社会主义事业建设者和接班人，特制定本办法。

一、优良学风班达标考评办法及时间要求

1优良学风班达标考评工作由学生工作处负责协调，各学院应成立由党委和行政分管学生工作的领导、学工办主任、团委书记、辅导员及专业导师组成的考评领导小组，具体落实此项工作。

2考评等级要严格按照“优良学风班”达标考核评定条件，考评工作要做到：认真、客观、公平、合理、按时，并且广泛征求有关教师的意见。

3班级自评工作从新学年开学第一周起进行，由辅导员组织本班学生将一学年学习和生活情况做出总结，肯定成绩，找出不足，明确努力方向，在充分征求任课老师意见的基础上进行自评，并认真、准确地填写《我校“优良学风班”达标考核评定表》，辅导员要负责把关，并签字。

4各学院在评定出A、B、C类班的基础上，再推荐评选出校级先进班集体的候选班级。在推荐过程中，各学院应广泛征求意见，严格审查，推荐结果在学院范围内公示，最后，将所推荐班级的有关材料签署意见并加盖公章后，于半月内报送学生工作处。

二、达标考核

1逐项考评

学生班级根据本班一学年的情况，依据考评指标进行自评，给出各考核点的等级，指标达到a、b、c、d分别得到5分、4分、3分、2分，考核总分为各项考核指标的得分相加之和。

2等级评定

A类班（优良学风班）：班级总分在85分以上，在3、4项考评标准中，必须是a级标准，8、9、11、13、14等项目考评标准必须是b级以上标准。

B类班（合格班）：班级总分在60分以上。

C类班（不合格班）：班级总分在60分以下，或者在3、4、5、6、8、9、11、13、14、15、16等项目考评标准有5项（含5项）是c或者d级以标准。

3达标标准见《我校“优良学风班”达标考核评定表》（附后）。

三、其它

1在《“优良学风班”达标考核评定表》中考核结果的具体指标一定填写具体数字，不能填≥符号，有关数字要准确，真实。

2在考核工作中要注意掌握好标准，切实保证质量，真正树立榜样；要发扬民主，听取群众意见，接受群众监督。

3各学院上报的材料一定要实事求是，所反映各项指标数据要客观准确，一旦发现弄虚作假，立即取消评选资格，并追究其责任。

四、本办法自二○一一年九月一日起执行。

五、本办法由学生工作处负责解释。